Équité et inclusion

Un système d'éducation équitable et inclusif, où tous les élèves, parents et autres membres de la communauté scolaire se sentent acceptés et respectés est nécessaire à la création d'un climat scolaire positif.

La Stratégie ontarienne d'équité et d'éducation inclusive est conçue pour soutenir un système d'éducation qui donne à tous les élèves la possibilité d'atteindre leur plein potentiel.

Document : La Stratégie ontarienne d'équité et d'éducation inclusive

Le document Vers une discipline progressive sans préjugés à l’école – Guide de ressources à l’usage des leaders scolaires et des leaders du système est le fruit de la collaboration du ministère de l’Éducation et de la Commission ontarienne des droits de la personne.  Il a pour but d’offrir des lignes directrices pour la promotion d’une discipline progressive sans préjugés et pour la mise en oeuvre d'interventions précoces afin d'encourager les comportements positifs de tous les élèves.

 Document : Vers une discipline progressive sans préjugés à l'école